De vele onderzoeken in de afgelopen decennia naar leesgedrag, leesattitude en leesvoorkeuren van kinderen laten keer op keer zien dat meisjes meer lezen dan jongens, dat meisjes positiever staan tegenover lezen en dat er verschillen zijn in leesvoorkeur. Hoe komt het dat jongens op latere leeftijd minder lezen en lezen ook minder leuk vinden dan meisjes? Tijdens het symposium Iedereen leest! Een doorgaande leeslijn voor meisjes én jongens dat op 27 januari plaatsvindt aan de Universiteit van Tilburg, zullen auteurs en deskundigen ingaan op die vragen. De vijfentwintigste editie van het Tilburgse symposium over (jeugd)literatuur, lezen en onderwijs wil bij de hernieuwde aandacht voor leesvoorkeuren van jongens en meisjes aansluiten. Daartoe worden lezingen gehouden door wetenschappers, auteurs en illustratoren over gender, (jeugd)literatuur en andere media. Wat zijn precies de voork......